Activités pendant l’écoute

  • L’enseignante raconte la première partie de l’histoire jusqu’au moment où la porte s’ouvre. Elle vérifie ensuite la compréhension en se servant des mots inscrits au tableau.
  • Les enfants essayent ensuite d’imaginer ce qui va se passer, avant que l’enseignante ne continue à raconter.
  • Les images des enfants ont été coupées en morceaux et sont mis dans le saloir pendant que le professeur raconte l’histoire. Quand saint Nicolas ressuscite les enfants, les enfants doivent reconstruire le puzzle à partir des différents éléments trouvés dans le saloir. Ils prennent les morceaux un par un, les décrivent et essaient de les placer au bon endroit.
    [Matériel 7]

Activités pendant l’écoute

  • L’enseignante raconte la première partie de l’histoire jusqu’au moment où la porte s’ouvre. Elle vérifie ensuite la compréhension en se servant des mots inscrits au tableau.
  • Les enfants essayent ensuite d’imaginer ce qui va se passer, avant que l’enseignante ne continue à raconter.
  • Les images des enfants ont été coupées en morceaux et sont mis dans le saloir pendant que le professeur raconte l’histoire. Quand saint Nicolas ressuscite les enfants, les enfants doivent reconstruire le puzzle à partir des différents éléments trouvés dans le saloir. Ils prennent les morceaux un par un, les décrivent et essaient de les placer au bon endroit.
    [Matériel 7]
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