Tema y Objetivos

Tema Animales – junto a nosotros, junto a vosotros y en otros sitios

Destinación

Asignatura

Duración

Alumnos desde los 6 hasta los 11 años

Alemán, Sociales, Dibujo/Manualidades, Música

Variable
Contenido

Clasificación de los Animales, aspecto, comportamiento y modo de vida de cada animal en particular, protección de los espacios vitales de los animales. Significado histórico-cultural de los animales: Música, literatura, pintura etc.; animales en los medios: películas, publicidad; animales en la lengua.
Contenido lingüístico

Denominaciones de animales, denominaciones de las especies animales Adjetivos, verbos y estructuras, descripción del aspecto y comportamiento de los animales.

Objetivo: para la asignatura

Descubrir las diferentes especies animales, aprender a clasificarlas observacin del aspecto y modo de vida de los animales, entender que se tiene que proteger a los animales y su hábitat.
lingüístico
Entender lo que dice la maestra sobre los animales, poder nombrar los diferentes animales y especies, poder decir qué animal le gusta a uno y poder describir un animal y su comportamiento.
educativo
Desarrollar el respeto ante otros seres vivos, especialmente ante animales, fomentar las competencias sociales por medio de trabajos en grupos fortalecer el sentido de la responsabilidad.
intercultural
Aprender a conocer los animales y especies del país de la lengua meta e intercambiar los conocimientos con los alumnos del país. Entender que los países tienen que colaborar en la protección de los espacios vitales de los animales.
Conocimientos previos: para la asignatura Conocimientos básicos de los animales y su modo de vida.
lingüístico Conocimientos de estructuras básicas (¿Qué es esto? Esto es un/unos …; Estos son …; Allí están...; Él/ella es pequeño, gris...; Me gusta... / No me gusta.... etc.)
escrito por  
Renate Krüger, Erfurt/Alemania, traducción: María Victoria de Dios, trabajos de investigación/asesoramiento: Luz Carime Meléndez de Alba, dibujos: Annika Renner